LENGUA Y LITERATURA

TERCERO DE BASICA

LOS VERBOS

OBJETIVO:

INDENTIFICAR  DE MANERA CORRECTA LOS VERBOS EN LAS ACCIONES QUE REALIZAN DIARIAMENTE.

DESCRIPCIÓN

LOS ALUMNOS ELABORARÁN UN COMIC EN EL CUAL INDIQUEN LAS ACCIONES QUE REALIZAN DURANTE EL DÍA
EN EL COLEGIO Y EN LA CASA. 

INSTRUCCIONES

1.- CREAR UN COMIC CON CUATRO ESCENAS.
2.- EN LA PRIMERA ESCENA PONER UN SALUDO.
3.- EN LAS SIGUIENTES ESCENAS DESCRIBIR LAS ACTIVIDADES QUE MÁS LES GUSTA HACER EN DÍA.

EJEMPLO COMIC

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BIBLIOGRAFIA

María Dolores Idrovo, Bitstrips  http://www.bitstripsforschools.com/

CALIFICATIVOS 3

OBSERVA LOS ANIMALES Y MENCIONA UN ADJETIVO PARA CADA UNO

OBSERVA LOS OBJETOS Y MENCIONA UN ADJETIVO PARA CADA UNO.

• LEE EL MENSAJE E IDENTIFICA LOS ADJETIVOS

• ESCRIBAN UNA TARJETA DE INVITACIÓN UTILIZANDO POR LO MENOS DOS ADJETIVOS.

BIBLIOGRAFÍA

• GUIA DEL DOCENTE  DESAFÍOS : Lengua y literatura. tercero de básica
• ACTUALIZACION Y FORTALECIMIENTO CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

CALIFICATIVOS 2

ACTIVIDADES

• OBSERVEN EL VIDEO DE MISIÓN ROFLO 

• ESCRIBAN EN SUS CUADERNOS SEIS ADJETIVOS QUE SE MENCIONARON EN EL VIDEO.

LOS CALIFICATIVOS

LENGUA Y LITERATURA

TERCERO DE BASICA

LOS ADJETIVOS

OBJETIVO: UTILIZAR ADJETIVOS EN LA ESCRITURA DE MENSAJES ESCRITOS EN FORMA CORRECTA.

                                 

DESCRIPCIÓN: LA ACTIVIDAD ESTÁ PROPUESTA PARA QUE LOS NIÑOS IDENTIFIQUEN LOS ADJETIVOS Y LOS UTILICEN CUANDO ESCRIBAN MENSAJES, DIFERENTES TARJETAS DE INVITACION Y POSTALES.


INSTRUCCIONES
1.-   OBSERVAR UN VIDEO SOBRE LOS ADJETIVOS.
2.-   IDENTIFICAR ADJETIVOS EN MENSAJES.
3.-   COMPLETAR CON ADJETIVOS DIFERENTES MENSAJES.
4.-   ESCRIBIR UN MENSAJE ESCRITO UTILIZANDO ADJETIVOS.